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Séance 1
Déterminer les espaces numériques de travail
1- Observation du service de communication de la vie scolaire d'un établissement.
2– Observation du réseau Intranet d’une entreprise

LECTURE/ECRITURE D’INFORMATIONS	PROFESSEUR PRINCIPAL	PARENTS	ELEVES	ADMINISTRATEUR / DU SITE
Ecrire à l’administrateur du site
Saisir des remarques sur la classe ou sur l’élève
Entrer les notes et les appréciations
Consulter les notes et les appréciations
Remplir le cahier de texte
Consulter le cahier de texte
Saisir les absences et les retards
Consulter les absences et les retards
Consulter l’emploi du temps de la classe
Consulter l’emploi du temps de l’élève
Consulter l’emploi du temps du professeur
Consulter les remarques des professeurs
Paramétrer le site

Activité / Matériel	Un utilisateur connecté en wifi imprime un / document sur son poste de travail	Un utilisateur connecté en filaire sauvegarde une lettre sur le / serveur de / l’entreprise	Un utilisateur connecté en wifi / à son domicile / accède / à un fichier situé dans son / entreprise	Un utilisateur se connecte / à Internet avec son / smartphone depuis le réseau wifi de l’entreprise	Deux utilisateurs connectés en / filaire travaillent sur le même / logiciel	Un internaute se connecte en wifi / depuis son domicile au site web de l’entreprise hébergé dans un de ses serveurs
Routeur	X
Pare-feux	(Inutile car seul l’intranet est concerné)
Borne Wifi	X / (de l’entreprise)
Imprimante réseau	X
Commutateur	X / (Imprimante reliée au commutateur)
Serveur FTP
Serveur d’applications
Serveur de sauvegarde de fichiers